“浓情端午承古韵，童心筑梦润家国”小学端午主题系列实践活动方案

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“浓情端午承古韵，童心筑梦润家国”小学端午主题系列实践活动方案

一、活动宗旨

紧扣立德树人根本任务，依托端午传统民俗资源推进传统文化进校园。借助多样化实践活动，带领孩子们走近端午来历、民俗典故，在体验动手、诵读、创作的过程中了解中华传统节日底蕴，潜移默化培养文化认同感与民族自豪感，把孝老向善、感恩奉献的传统美德融入日常德育，落实社会主义核心价值观落地。

二、活动时间

2026年X月X日—X月X日（全周分阶段落地各项主题活动）

三、参与范围

全校一至六年级全体学生

四、分项活动具体安排

活动一：班级主题研学——班会课堂聊端午，探秘民俗来源

1.实施形式：各班利用本周班会时间开展“端午小课堂”。班主任提前搜集科普短片、屈原生平小故事、各地端午风俗素材，借助图片、短视频穿插讲解端午由来、赛龙舟、悬艾草、佩香囊、包粽子等民俗起源。课前布置小任务，让孩子回家询问长辈自家过端午的特色习俗，课上轮流分享交流。

2.落地要求：课堂避免枯燥说教，穿插端午小问答小游戏调动积极性；班会结束后，各年级统一汇总本班活动简讯，由年级组长整理后上交学校德育处存档。

活动二：居家亲子实践——小手包粽寄温情，暖心馈赠身边人

1.实施形式：采用居家自主开展模式，不组织校园集中包粽。鼓励学生和家长共同采购粽叶、糯米、蜜枣等食材，家长手把手教孩子折叠粽叶、捆扎粽子。煮熟的粽子除家庭食用外，倡导学生跟随父母，把粽子送到社区独居老人、小区环卫工人手中，践行敬老向善的传统。

2.落地要求：家长随手抓拍孩子动手包粽、爱心送粽瞬间，各班择优挑选5张实景照片上交德育处，优秀素材用于校园宣传栏展示。

活动三：经典诵读活动——诗词吟端午，古韵润童心